Metanoia, des salles de classe à jardin agricole de subsistance Motiver par une forte croyance sur le rôle pédagogique des jardins scolaires et face au retard d’institutionnalisation du programme de jardins scolaire en RD Congo, l’école secondaire Metanoia en ville de Goma s’active dans la mise en place de jardins scolaires pour permettre l’élaboration et la mise en œuvre d’activités de jardinage au sein de son école. À savoir que les jardins scolaires contribuent à améliorer la pertinence et la qualité de l’éducation, à familiariser les enfants et leurs parents avec les techniques de production vivrière et les problèmes de nutrition et à encourager la création de jardins privés. Les possibilités offertes par les jardins scolaires est le développement des connaissances pratiques des élèves et leur expérience concrète des techniques agricoles et des problèmes de nutrition sont d’autant plus intéressantes que de plus en plus d’enfants témoignent un amour au secteur agricole. Les jardins scolaires offrent d’importantes possibilités d’améliorer la qualité de l’éducation et d’acquérir certaines connaissances de base nécessaires à la vie courante. Tout en servant de « laboratoire » pour l’enseignement des techniques agricoles modernes et de la nutrition, le jardin scolaire peut aussi être le prétexte de travaux pratiques portant sur diverses matières: biologie, sciences de l’environnement, mathématiques, mais aussi lecture, écriture et disciplines artistiques. Les activités des jardins scolaires permettent d’initier les enfants à l’éducation nutritionnelle, aux techniques de préservation des aliments, à la protection intégrée contre les ravageurs, à la gestion intégrée de la fertilité des sols, à la gestion viable des ressources naturelles, aux techniques de recyclage et de compostage, et contribuent à sensibiliser les jeunes aux problèmes d’environnement, surtout en milieu urbain. Mais pour réaliser pleinement ce potentiel pédagogique, il peut s’avérer nécessaire de procéder à des ajustements des programmes nationaux d’enseignement et de prévoir des matériels de formation et une formation adéquate des enseignants, sans oublier les fonds requis pour financer le coût de fonctionnement d’une telle activité.

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Catégories : Agriculture

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